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Lori Wozney
H指数:24
被引数:4,906
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
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两种协同设计的出院沟通工具在儿科急诊部门的使用性测试:EDUCATE研究的结果
将公平、多样性和包容性原则融入定性研究设计
支持性短信项目(Text4Support)对接受正式心理健康服务的患者心理问题缓解影响的随机对照试验
与青年、父母和医疗保健提供者共同设计干预措施,以改善急诊科出院沟通:一项过程评估
参与者的人口统计学和临床特征:新斯科舍省快速接入稳定计划与社区心理健康计划的比较分析
目标导向的实践在青年心理健康与福祉环境中的应用:一项范围综述和主题分析实证研究
eating disorders
IF3.5
PSYCHIATRY RESEARCH
IF3.9
适应和实施卫生系统指南和建议的策略: 范围界定审查
了解加拿大青年数字精神卫生干预的现状,为未来的决策提供信息: 混合方法研究
青少年精神卫生和成瘾服务中的短信干预: 范围审查
JMIR MENTAL HEALTH
IF5.8

