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科言猫学术研究的AI总结
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Michelle Tornquist

University of Liverpool

5H指数
14论文数
105被引数
收录论文 2
发表时间
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A case study of a teacher’s extrinsic emotion regulation on students’ positive emotions and learning experience一项关于教师外在情绪调节对学生积极情绪和学习体验的案例研究
errInternational Journal of Educational Research
IF2.5
err2025-09-20
err0
errOAAI
errYanan Xu; Haibo Gu; Qian Wang; Jeong Jin Yu; Michelle Tornquist; Juming Shen
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Effects of media multi-tasking with Facebook on the enjoyment and encoding of TV episodes
errCOMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR
IF8.9
err2015-10-01
err32
PREAI
errOviedo, Vanessa; Tornquist, Michelle; Cameron, Tierney; Chiappe, Dan
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研究方向

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合作学者
合作期刊
D
Dan Chiappe
H 指数: 22 · 论文数: 76
王
王倩 (Qian Wang)
H 指数: 16 · 论文数: 157
J
Jeong Jin Yu
H 指数: 16 · 论文数: 54
J
Juming Shen
H 指数: 4 · 论文数: 18
H
Haibo Gu
H 指数: 3 · 论文数: 9
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