科言猫
学术研究的AI总结
首页
文献互助
订阅
我的收藏
科研工具
选题分析
论文总结
专利管理
未登录
返回
V
Vesna Ferk Savec
University of Ljubljana
14
H指数
67
论文数
570
被引数
0
相关解读
订阅
收录论文
5
发表时间
发表时间
IF
被引数
Advancing Sustainability Transformations in Lower and Upper Secondary School: Opportunities in Chemistry Curricula in Slovenia
在初高中学校推进可持续发展转型:斯洛文尼亚化学课程中的机遇
Education Sciences
IF
2.6
2026-09-02
0
OA
AI
Katarina Mlinarec; Taja Klemen; Vesna Ferk Savec
分享
收藏
The Role of AI Implementation in Higher Education in Achieving the Sustainable Development Goals: A Case Study from Slovenia
高等教育实施人工智能对实现可持续发展目标的作用: 来自斯洛文尼亚的案例研究
SUSTAINABILITY
IF
3.3
2024-12-29
1
OA
AI
Savec, Vesna Ferk; Jedrinovic, Sanja
分享
收藏
Mapping the Relationships between Self-Directed Learning and Design Thinking in Pre-Service Science and Technology Teachers
SUSTAINABILITY
IF
3.3
2022-07-14
7
OA
AI
Avsec, Stanislav; Savec, Vesna Ferk
分享
收藏
Experimental Work in Science Education from Green Chemistry Perspectives: A Systematic Literature Review Using PRISMA
SUSTAINABILITY
IF
3.3
2021-11-23
14
OA
AI
Ferk Savec, Vesna; Mlinarec, Katarina
分享
收藏
Pre-Service Teachers' Perceptions of, and Experiences with, Technology-Enhanced Transformative Learning towards Education for Sustainable Development
职前教师对可持续发展教育的技术增强型变革性学习的看法和经验
SUSTAINABILITY
IF
3.3
2021-09-18
13
OA
AI
Avsec, Stanislav; Ferk Savec, Vesna
分享
收藏
研究方向
暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
S
Stanislav Avsec
H 指数: 15 · 论文数: 58
S
Sanja Jedrinović
H 指数: 2 · 论文数: 12
K
Katarina Mlinarec
H 指数: 1 · 论文数: 4
T
Taja Klemen
H 指数: 1 · 论文数: 4
已加载全部