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J
Janie Brisson
university of quebec
13
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29
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371
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1
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IF
被引数
How do pre-adolescent children interpret conditionals?
PSYCHONOMIC BULLETIN & REVIEW
IF
3
2016-04-28
6
OA
AI
Markovits, Henry; Brisson, Janie; de Chantal, Pier-Luc
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研究方向
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合作学者
合作期刊
H
Henry Markovits
H 指数: 35 · 论文数: 165
P
Pier‐Luc de Chantal
H 指数: 12 · 论文数: 31
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