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摘要
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尽管第一个MHPE项目是在半个多世纪前建立的，但过去十年间其在全球的数量急剧增长。MHPEs通常面向具有临床和生物医学科学专业背景的学习者，这些人在向教育的社会科学框架过渡时可能会遇到困难。我们选择诗歌来捕捉可能影响这一过渡的复杂个人和专业紧张关系及矛盾，并随着这些想法的出现即时创作了这些诗节。
期刊
IF:
5.2
论文数:
8.3K
被引数:
1.3W
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