arrow
返回

Task-Based Language Teaching: Theory and Practice

delete2020-11-28
delete0
PRE
AI
L
Lara Bryfonski *
DOI:10.1002/tesq.590delete
delete原文链接
delete原文求助
delete分享
delete收藏
摘要

摘要

En
AI总结

AI总结

对已上传原文的论文进行重点信息的提取,主要内容包括:简要概述、研究摘要、背景介绍、关键亮点、图文解析、展望与总结。

期刊

TESOL Quarterly 封面图
TESOL Quarterly
IF:
3.9
论文数:
2.8K
被引数:
6.0K

机构

G
Georgetown University
学者数:
1.6W
论文数: 1.3W
被引数: 1.5W
引用论文

引用论文

暂无论文信息