A
A. Vaterlaus
H指数:25
被引数:2,606
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
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一项课堂干预研究,旨在评估360度虚拟现实学习环境在增强物理概念理解和参与度方面的潜力
通过形成性评价增强概念理解:一项在物理课堂中进行的随机对照干预研究的结果
通过时间和自旋分辨的光发射检测飞秒自旋注入薄金层
SCIENTIFIC REPORTS
IF3.9
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一项课堂干预研究,旨在评估360度虚拟现实学习环境在增强物理概念理解和参与度方面的潜力
通过形成性评价增强概念理解:一项在物理课堂中进行的随机对照干预研究的结果
通过时间和自旋分辨的光发射检测飞秒自旋注入薄金层