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Eric Borgström

örebro university

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发表时间
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Decoding school marketisation - exploring computational analytics in large-scale policy data解码学校市场化——探索大规模政策数据中的计算分析
errLEARNING MEDIA AND TECHNOLOGY
IF3.1
err2025-05-16
err0
errOAAI
errEric Borgström; Martin Karlsson; Christian Lundahl
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研究方向

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合作学者
合作期刊
M
Martin Karlsson
H 指数: 16 · 论文数: 156
C
Christian Lundahl
H 指数: 12 · 论文数: 114
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