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M
Michelle Zandieh
Arizona State University
19
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60
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4
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IF
被引数
The lived experience of linear algebra: a counter-story about women of color in mathematics
EDUCATIONAL STUDIES IN MATHEMATICS
IF
1.9
2020-06-06
14
PRE
AI
Adiredja, Aditya P.; Zandieh, Michelle
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A characterization of a unified notion of mathematical function: the case of high school function and linear transformation
EDUCATIONAL STUDIES IN MATHEMATICS
IF
1.9
2016-12-05
39
PRE
AI
Zandieh, Michelle; Ellis, Jessica; Rasmussen, Chris
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Examining individual and collective level mathematical progress
EDUCATIONAL STUDIES IN MATHEMATICS
IF
1.9
2014-11-30
59
PRE
AI
Rasmussen, Chris; Wawro, Megan; Zandieh, Michelle
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A Method for Using Adjacency Matrices to Analyze the Connections Students Make Within and Between Concepts: The Case of Linear Algebra
JOURNAL FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION
IF
3.6
2014-11-01
17
PRE
AI
Selinski, Natalie E.; Rasmussen, Chris; Wawro, Megan; Zandieh, Michelle
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研究方向
暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
C
Chris Rasmussen
H 指数: 37 · 论文数: 195
J
Jessica M. Ellis
H 指数: 33 · 论文数: 99
M
Megan Wawro
H 指数: 15 · 论文数: 46
A
Aditya P. Adiredja
H 指数: 8 · 论文数: 20
N
Natalie E. Selinski
H 指数: 2 · 论文数: 5
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