M
Marina Ellefson
H指数:6
被引数:511
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
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重新审视研究密集型大学中教学型教师的作用:学术期望与系部影响力的演变
PLOS ONE
IF2.6
在教育学视频中运用个人故事叙述能够促进本科生生物学课程中的学生参与度和科学身份认同。
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重新审视研究密集型大学中教学型教师的作用:学术期望与系部影响力的演变
在教育学视频中运用个人故事叙述能够促进本科生生物学课程中的学生参与度和科学身份认同。