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Abolfazl Rafiepour

Shahid Bahonar University of Kerman

6H指数
23论文数
154被引数
收录论文 1
发表时间
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A grounded theory model of students’ graphical reasoning on derivative-antiderivative relationships学生对导数-原函数关系进行图形推理的扎根理论模型
errEducational Studies in Mathematics
IF1.9
err2026-05-08
err0
errOAAI
errSaeid Haghjoo; Farzad Radmehr; Ebrahim Reyhani; Abolfazl Rafiepour
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研究方向

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合作学者
合作期刊
F
Farzad Radmehr
H 指数: 14 · 论文数: 72
E
Ebrahim Reyhani
H 指数: 3 · 论文数: 23
S
Saeid Haghjoo
H 指数: 0 · 论文数: 1
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