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Elisa Di Gregorio

adelaide university

4H指数
8论文数
62被引数
收录论文 1
发表时间
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Technologies of participation: designing consensus in the Better and Fairer Schools national review process参与式技术：在“更好和更公平的学校”国家评审过程中设计共识
errJournal of Education Policy
IF3
err2026-05-19
err0
errOAAI
errGlenn C. Savage; Elisa Di Gregorio; Jacob Broom
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研究方向

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合作学者
合作期刊
G
Glenn C. Savage
H 指数: 22 · 论文数: 136
J
Jacob Broom
H 指数: 3 · 论文数: 10
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