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Jennifer Rosato

university of minnesota system

10H指数
67论文数
300被引数
收录论文 2
发表时间
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A Longitudinal Pilot Study Exploring the Impacts of Coaching for Equity on Computer Science Teachers一项探索指导公平对计算机科学教师影响的纵向试点研究
errPROCEEDINGS OF THE 57TH ACM TECHNICAL SYMPOSIUM ON COMPUTER SCIENCE EDUCATION V.1, SIGCSE TS 2026
IF0
err2026-01-01
err0
PREAI
errRosato, Jennifer; Tise, Joseph C.; McGill, Monica M.; Dieger, Megan
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Programmatic, Policy, and Communication Challenges in Developing CS Teacher Preparation Pathways在开发计算机科学教师培养路径中的项目、政策和沟通挑战
errPROCEEDINGS OF THE 57TH ACM TECHNICAL SYMPOSIUM ON COMPUTER SCIENCE EDUCATION V.1, SIGCSE TS 2026
IF0
err2026-01-01
err0
PREAI
errAnderson, Erin; Liao, Yin-Chan; Mbaezue, Ijeoma; Rosato, Jennifer; Friend, Michelle
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研究方向

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合作学者
合作期刊
M
Monica M. McGill
H 指数: 17 · 论文数: 158
E
E. N. Anderson
H 指数: 11 · 论文数: 104
M
Michelle Friend
H 指数: 8 · 论文数: 52
Y
Yin‐Chan Liao
H 指数: 6 · 论文数: 33
J
Joseph Tise
H 指数: 5 · 论文数: 49
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