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科言猫学术研究的AI总结
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Crabtree, El

Trinity College Dublin

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收录论文 3
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A 'student', 'candidate', 'researcher', or a 'scholar'? A critical discussion of the terminology used for those doing a PhD“学生”、“候选人”、“研究员”或“学者”？关于进行博士研究人员的术语使用的批判性讨论
errInnovations in Education and Teaching International
IF4.9
err2026-07-04
err0
PREAI
errAarnikoivu, Melina; Crabtree, El; Elliot, Dely Lazarte; Drury, Matt
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What does researcher independence and the hidden curriculum mean for postdocs? A collaborative autoethnographic study研究人员独立性和隐性课程对博士后意味着什么？一项合作自传民族志研究
errInnovations in Education and Teaching International
IF4.9
err2026-07-04
err0
errOAAI
errCrabtree, El; Guccione, Kay; Stefanatos, Rhoda
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Making sense of complexity: an autoethnography of humanities doctoral writing理解复杂性：人文学科博士写作的民族志研究
errStudies in Graduate and Postdoctoral Education
IF1.6
err2026-04-01
err1
PREAI
errCrabtree, El
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研究方向

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合作学者
合作期刊
R
Rhoda Stefanatos
H 指数: 20 · 论文数: 33
D
Dely Lazarte Elliot
H 指数: 17 · 论文数: 120
M
Melina Aarnikoivu
H 指数: 5 · 论文数: 26
M
Matt Drury
H 指数: 3 · 论文数: 7
G
Guccione, Kay
H 指数: 0 · 论文数: 1
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