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科言猫学术研究的AI总结
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Daniel Matthews

University of Illinois System

5H指数
10论文数
455被引数
收录论文 2
发表时间
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A collaborative, design-based approach to improving an online program
errINTERNET AND HIGHER EDUCATION
IF6.8
err2014-04-01
err67
PREAI
errSwan, Karen; Day, Scott L.; Bogle, Leonard Ray; Matthews, Daniel B.
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Linking online course design and implementation to learning outcomes: A design experiment
errINTERNET AND HIGHER EDUCATION
IF6.8
err2012-03-01
err95
PREAI
errSwan, Karen; Matthews, Daniel; Bogle, Leonard; Boles, Emily; Day, Scott
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研究方向

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合作学者
合作期刊
K
Karen Swan
H 指数: 41 · 论文数: 203
S
Scott Day
H 指数: 9 · 论文数: 29
L
Leonard Bogle
H 指数: 7 · 论文数: 17
E
Emily Boles
H 指数: 3 · 论文数: 9
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