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Mohamed Ally

Athabasca University

23H指数
133论文数
3.4K被引数
收录论文 1
发表时间
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The Educational Digital Divide for Vulnerable Students in the Pandemic: Towards the New Agenda 2030大流行中弱势学生的教育数字鸿沟: 迈向新议程2030
errSUSTAINABILITY
IF3.3
err2022-08-19
err15
errOAAI
errNorman, Helmi; Adnan, Nor Hafizah; Nordin, Norazah; Ally, Mohamed; Tsinakos, Avgoustos
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研究方向

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合作学者
合作期刊
N
Norazah Nordin
H 指数: 20 · 论文数: 133
H
Helmi Norman
H 指数: 14 · 论文数: 102
A
Avgoustos Tsınakos
H 指数: 14 · 论文数: 70
N
Nor Hafizah Adnan
H 指数: 7 · 论文数: 45
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