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A
Allison Kirchhoff
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10
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139
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2
发表时间
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IF
被引数
The Use of Grounded Theory to Investigate the Role of Teacher Education on STEM Teachers' Career Paths in High-Need Schools
JOURNAL OF TEACHER EDUCATION
IF
4.1
2011-03-15
31
PRE
AI
Kirchhoff, Allison; Lawrenz, Frances
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Variables Affecting Physics Achievement
JOURNAL OF RESEARCH IN SCIENCE TEACHING
IF
4.5
2009-04-14
46
PRE
AI
Lawrenz, Frances; Wood, Nathan B.; Kirchhoff, Allison; Kim, Nam Keol; Eisenkraft, Arthur
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研究方向
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合作学者
合作期刊
F
Frances Lawrenz
H 指数: 32 · 论文数: 238
A
Arthur Eisenkraft
H 指数: 12 · 论文数: 84
N
Nathan B. Wood
H 指数: 8 · 论文数: 16
N
Nam Keol Kim
H 指数: 5 · 论文数: 6
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