logo
科言猫学术研究的AI总结
language
手机端手机端
  • Phone Feature微信小程序
简体中文简体中文
notice消息通知
博客博客
delete
arrow
返回
H

Hagit Inbar-Furst

机构信息待补充

3H指数
7论文数
46被引数
收录论文 1
发表时间
logo
Inservice teachers' self-reported strategies to address behavioral engagement in the classroom
errTEACHING AND TEACHER EDUCATION
IF3.9
err2021-10-01
err8
PREAI
errInbar-Furst, Hagit; Ayvazo, Shiri; Yariv, Eliezer; Aljadeff, Elian
err分享
err收藏

研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
S
Shiri Ayvazo
H 指数: 15 · 论文数: 40
E
Eliezer Yariv
H 指数: 8 · 论文数: 26
E
Elian Aljadeff
H 指数: 2 · 论文数: 2
已加载全部