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Joseph A. Martineau
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Learning to read and write genre-specific text: Roles of authentic experience and explicit teaching
READING RESEARCH QUARTERLY
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4.1
2011-11-09
329
PRE
AI
Purcell-Gates, Victoria; Duke, Nell K.; Martineau, Joseph A.
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合作学者
合作期刊
N
Nell K. Duke
H 指数: 34 · 论文数: 102
V
Victoria Purcell‐Gates
H 指数: 25 · 论文数: 81
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