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Sonmi Jo

University of Arizona

4H指数
13论文数
137被引数
收录论文 1
发表时间
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Development of creativity: The influence of varying levels of implementation of the DISCOVER curriculum model, a non-traditional pedagogical approach
errLEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES
IF9
err2008-10-01
err42
PREAI
errMaker, C. June; Jo, Sonmi; Muammar, Omar M.
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研究方向

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合作学者
合作期刊
C
C. June Maker
H 指数: 24 · 论文数: 84
O
Omar M. Muammar
H 指数: 7 · 论文数: 17
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