logo
科言猫学术研究的AI总结
language
手机端手机端
  • Phone Feature微信小程序
简体中文简体中文
notice消息通知
博客博客
delete
arrow
返回
T

Ted Watanabe

机构信息待补充

1H指数
3论文数
59被引数
收录论文 1
发表时间
logo
Undergraduates' attitudes and beliefs about subject matter and pedagogy measured periodically in a reform-based mathematics and science teacher preparation program
errJOURNAL OF RESEARCH IN SCIENCE TEACHING
IF4.5
err2002-09-18
err38
PREAI
errMcGinnis, JR; Kramer, S; Shama, G; Graeber, AO; Parker, CA; Watanabe, T
err分享
err收藏

研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
S
Steven L. Kramer
H 指数: 29 · 论文数: 171
A
Anna O. Graeber
H 指数: 18 · 论文数: 39
G
Gilli Shama
H 指数: 1 · 论文数: 3
M
McGinnis, JR
H 指数: 0 · 论文数: 1
P
Parker, CA
H 指数: 0 · 论文数: 1
已加载全部