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Karen Heinz
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Explicating a mechanism for conceptual learning: Elaborating the construct of reflective abstraction
阐明概念学习的机制: 阐述反思抽象的结构
JOURNAL FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION
IF
3.6
2004-11-01
126
PRE
AI
Simon, MA; Tzur, R; Heinz, K; Kinzel, M
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研究方向
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合作学者
合作期刊
M
Martin A. Simon
H 指数: 32 · 论文数: 147
R
Ron Tzur
H 指数: 21 · 论文数: 106
M
Margaret Kinzel
H 指数: 8 · 论文数: 28
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