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Crystal Macias

University of Texas at Tyler

2H指数
5论文数
13被引数
收录论文 1
发表时间
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Methodological Complexity: A Both/And Approach to Address Tool Validity and Reliability for Assessment of Cultural Responsiveness in Indigenous Serving Schools方法的复杂性: 一种解决工具有效性和可靠性的方法，用于评估土著服务学校的文化响应性
errAERA OPEN
IF3.6
err2024-02-29
err0
errOAAI
errJoseph, Darold H.; Keene, Chesleigh N.; Castagno, Angelina E.; Dass, Pradeep M.; Macias, Crystal
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研究方向

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合作学者
合作期刊
A
Angelina E. Castagno
H 指数: 17 · 论文数: 76
C
Chesleigh Keene
H 指数: 8 · 论文数: 27
P
Pradeep Maxwell Dass
H 指数: 8 · 论文数: 29
D
Darold H. Joseph
H 指数: 6 · 论文数: 23
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