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D
Doris R. Entwisle
Johns Hopkins University
58
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334
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1
发表时间
发表时间
IF
被引数
Warming Up, Cooling Out, or Holding Steady? Persistence and Change in Educational Expectations After High School
SOCIOLOGY OF EDUCATION
IF
2.8
2008-10-01
174
PRE
AI
Alexander, Karl; Bozick, Robert; Entwisle, Doris
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研究方向
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合作学者
合作期刊
K
Karl L. Alexander
H 指数: 59 · 论文数: 317
R
Robert Bozick
H 指数: 27 · 论文数: 147
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