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Jessica Storey

Widener University

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收录论文 1
发表时间
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Faculty perceptions of the impact of professional development on online teaching practices专业发展对在线教学实践影响的教员看法
errJournal of Research on Technology in Education
IF5
err2024-09-18
err0
PREAI
errKatia Ciampa; Zora Wolfe; Jessica Storey
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研究方向

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合作学者
合作期刊
K
Katia Ciampa
H 指数: 18 · 论文数: 65
Z
Zora M. Wolfe
H 指数: 5 · 论文数: 19
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