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Christine Fournès
b essca, boulogne-billancourt, francecorrespondencechristine.fournes@essca.fr
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A framework for transforming accounting and finance education amid digitalisation: professional roles, skills, and teaching
数字化背景下会计与金融教育转型的框架:职业角色、技能与教学
Accounting Education
IF
2.3
2025-09-25
0
PRE
AI
Mathilde Aubry; Zouhour Ben Hamadi; Christine Fournès; Luc Tessier
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合作学者
合作期刊
M
Mathilde Aubry
H 指数: 7 · 论文数: 70
L
Luc Tessier
H 指数: 5 · 论文数: 49
Z
Zouhour Ben Hamadi
H 指数: 5 · 论文数: 43
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