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科言猫学术研究的AI总结
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Diandra Singh

Crandall University

2H指数
12论文数
22被引数
收录论文 1
发表时间
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Pre-service teachers’ experiences with a university and elementary school robotics club职前教师与大学及小学机器人俱乐部的互动经历
errEducation and Information Technologies
IF5.4
err2025-11-05
err0
PREAI
errCathlene Hillier; Diandra Singh; Tye Campbell
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研究方向

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合作学者
合作期刊
C
Cathlene Hillier
H 指数: 8 · 论文数: 29
T
Tye G. Campbell
H 指数: 7 · 论文数: 39
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