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科言猫学术研究的AI总结
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V

Véronique Fortier

université du québec à montréal

6H指数
30论文数
108被引数
收录论文 2
发表时间
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The use of input-based tasks to initiate adult learners to the expression of temporality in French literacy and language instruction基于输入型任务在法语读写与语言教学中引导成人学习者表达时态的应用
errThe Modern Language Journal
IF0
err2025-11-07
err0
errOAAI
errVéronique Fortier; Suzie Beaulieu
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Digital literacy practices outside language classrooms: insights of adult migrants' language education语言课堂之外的数字素养实践：成人移民语言教育的见解
errCOMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING
IF6.6
err2025-03-25
err0
PREAI
errNicolas Guichon; Vincent Bédard; Véronique Fortier
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研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
N
Nicolas Guichon
H 指数: 18 · 论文数: 138
S
Suzie Beaulieu
H 指数: 8 · 论文数: 33
V
Vincent Bédard
H 指数: 1 · 论文数: 5
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