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Yolanda N. Padrón
Texas A&M University System
19
H指数
59
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2
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The effect of professional development on in-service STEM teachers' self-efficacy: a meta-analysis of experimental studies
专业发展对在职STEM教师自我效能感的影响: 实验研究的元分析
INTERNATIONAL JOURNAL OF STEM EDUCATION
IF
8
2023-05-22
17
OA
AI
Zhou, Xuan; Shu, Lina; Xu, Zhihong; Padron, Yolanda
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The Accountability Culture: a Systematic Review of High-Stakes Testing and English Learners in the United States During No Child Left Behind
EDUCATIONAL PSYCHOLOGY REVIEW
IF
8.8
2019-12-18
47
PRE
AI
Acosta, Sandra; Garza, Tiberio; Hsu, Hsien-Yuan; Goodson, Patricia; Padron, Yolanda; Goltz, Heather H.; Johnston, Anna
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研究方向
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合作学者
合作期刊
P
Patricia Goodson
H 指数: 34 · 论文数: 136
H
Heather Honoré Goltz
H 指数: 19 · 论文数: 188
H
Hsien‐Yuan Hsu
H 指数: 17 · 论文数: 74
A
Anna Johnston
H 指数: 16 · 论文数: 149
Z
Zhihong Xu
H 指数: 15 · 论文数: 57
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