D
Dana Garbarski
H指数:15
被引数:736
个人简介
暂无内容
教育背景
暂无内容
工作经历
暂无内容
荣誉奖项
暂无内容
改进调查中的性别测量:选择一项或全部适用的响应格式对测量和数据质量的影响(在大学生中)
一项旨在增加有色人种教职员工和女性教职员工的归属感并支持其留任的干预措施
LGBT HEALTH
IF3.5
BMC PUBLIC HEALTH
IF3.6
比较青少年总体健康状况的自我报告和母亲报告: 自我报告和代理报告与协变量的关系是否有所不同?

