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科言猫学术研究的AI总结
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Bronwyn Parkin

University of Adelaide

4H指数
18论文数
38被引数
收录论文 2
发表时间
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A subversive pedagogy to empower marginalised students: an Australian study
errEDUCATIONAL REVIEW
IF3.4
err2023-03-02
err0
errOAAI
errHarper, Helen; Parkin, Bronwyn
err分享
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Future negotiating skills: a development issue?
errFUTURES
IF3.8
err2001-08-01
err1
PREAI
errBright, D; Parkin, B; Welsh, S
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研究方向

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合作学者
合作期刊
D
David Bright
H 指数: 12 · 论文数: 69
H
Helen Harper
H 指数: 11 · 论文数: 66
S
sue welsh
H 指数: 3 · 论文数: 20
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