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Learning from poor leadership practice
DOI:10.1177/13505076241296005.png)
摘要
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不良的领导实践并非无关紧要。它具有实质性影响,但在领导力研究和学习中却很少被考虑。我们探讨了不良领导实践“看起来和感觉上”是什么样的,为处于“接收端”的人提供发声空间,并讨论了领导力学习者对该研究的反应。我们通过实证将不良领导实践阐释为羞辱、混乱、缺乏关怀、放弃职责和遗弃,并扩展了对不良领导实践的概念化,以包括不断变化的过度决策和缺乏关怀。本研究贡献了新颖的见解,通过实证突出了其实际意义,并从理论上阐述了那些遭受该实践影响者的情感痛苦、尊重、信任和尊严的丧失。具有能动性的人会与不良领导实践进行抗争、协商并设法应对。这些扩展的叙述是领导力学习的一个丰富资源,其用途在于激发学习、提高对不良领导实践的意识并对其进行挑战。
Keyword:
poor leadership
humiliation
lack of care
emotional pain
leadership learning
期刊
IF:
3
论文数:
158
被引数:
2.2K
机构
引用论文
Relational Leadership Theory: Exploring the social processes of leadership and organizing关系领导理论: 探索领导和组织的社会过程
LEADERSHIP QUARTERLY
IF9.7
Forum: The Case for Reflexive Writing Practices in Management Communication and Organization Studies

