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科言猫学术研究的AI总结
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Eszter Neumann

机构信息待补充

14H指数
65论文数
545被引数
收录论文 2
发表时间
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The future imaginaries and counter-politics of solidarity work: non-formal education for displaced Ukrainians in Hungary未来想象与团结工作的反政治：匈牙利为流离失所的乌克兰人提供非正式教育
errBRITISH JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION
IF2.1
err2025-09-01
err0
PREAI
errNeumann, Eszter; Zakarias, Ildiko; Feischmidt, Margit; Zentai, Violetta; Zsigmond, Csilla
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A profession in crisis? Teachers' responses to England's high-stakes accountability reforms in secondary education职业危机？教师对英格兰中学教育中的高风险问责制改革的回应
errTEACHING AND TEACHER EDUCATION
IF3.9
err2022-09-01
err14
errOAAI
errTowers, Emma; Gewirtz, Sharon; Maguire, Meg; Neumann, Eszter
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研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
M
Meg Maguire
H 指数: 39 · 论文数: 208
S
Sharon Gewirtz
H 指数: 38 · 论文数: 143
E
Emma Towers
H 指数: 13 · 论文数: 32
M
Margit Feischmidt
H 指数: 12 · 论文数: 75
V
Violetta Zentai
H 指数: 9 · 论文数: 54
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