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科言猫学术研究的AI总结
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Mónica González Ybarra

University of Illinois System

10H指数
20论文数
219被引数
收录论文 2
发表时间
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Pairing Principles From Participatory Design Research and Design-Based Research to Center Latina/x Youth in an Afterschool Program从参与式设计研究与设计本位研究相结合的原则出发，以社区课后计划为中心关注拉丁裔/拉丁裔青年
errInternational Journal of Qualitative Methods
IF3.8
err2025-06-11
err0
errOAAI
errCatherine L. Dornfeld Tissenbaum; Idalia Nunez; Mónica González Ybarra; Citlalli Garcia
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Because we have lived it: Chicanx/Latinx Youth Multimodal Literacies in Youth Participatory Action Research
errREADING RESEARCH QUARTERLY
IF4.1
err2021-12-02
err17
PREAI
errYbarra, Monica Gonzalez
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研究方向

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合作学者
合作期刊
I
Idalia Nuñez
H 指数: 11 · 论文数: 36
C
C Garcia
H 指数: 2 · 论文数: 8
C
Catherine L. Dornfeld Tissenbaum
H 指数: 0 · 论文数: 3
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