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A
Anita Valenta
department of teacher education
3
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IF
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Mathematical learning opportunities in YouTube resources: an investigation of content creators’ positioning and discourse
YouTube资源中的数学学习机会:对内容创作者的定位和话语的调查
Educational Studies in Mathematics
IF
1.9
2025-11-13
0
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AI
Kristin Krogh Arnesen; Anita Valenta; Farzad Radmehr
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Mathematics teacher educators’ teaching preparation work: An institutional perspective
数学教师教育者的教学准备工作:一个机构视角
International Journal of Educational Research
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2.5
2025-09-19
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AI
Anita Valenta; Heidi Dahl
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A framework for reasoning in school mathematics: analyzing the development of mathematical claims
学校数学推理的框架: 分析数学主张的发展
EDUCATIONAL STUDIES IN MATHEMATICS
IF
1.9
2024-03-20
0
OA
AI
Valenta, Anita; Ro, Kirsti; Klock, Sigrid Iversen
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合作学者
合作期刊
F
Farzad Radmehr
H 指数: 14 · 论文数: 72
K
Kristin Krogh Arnesen
H 指数: 4 · 论文数: 23
K
Kirsti Rø
H 指数: 3 · 论文数: 14
S
Sigrid Iversen Klock
H 指数: 1 · 论文数: 3
H
Heidi Dahl
H 指数: 0 · 论文数: 0
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