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Scott Hauert

department of stem education

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Assessing the impact of substituting interaction types: an empirical study of the interaction equivalency theory评估替代交互类型的影响：交互等价理论的一项实证研究
errEducational technology research and development
IF0
err2025-10-17
err0
errOAAI
errScott Hauert; Tian Luo; Cherng-Jyh Yen
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研究方向

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合作学者
合作期刊
T
Tian Luo
H 指数: 19 · 论文数: 125
C
Cherng-Jyh Yen
H 指数: 9 · 论文数: 17
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