logo
科言猫学术研究的AI总结
language
手机端手机端
  • Phone Feature微信小程序
简体中文简体中文
notice消息通知
博客博客
delete
arrow
返回
T

Tracey T. Flores

university of texas system

12H指数
38论文数
329被引数
收录论文 1
发表时间
logo
Resisting Positionings of Struggle in Science of Teaching Reading Discourse: Counterstories of Teachers and Teacher Educators in Texas
errREADING RESEARCH QUARTERLY
IF4.1
err2020-09-03
err18
PREAI
errMosley Wetzel, Melissa; Skerrett, Allison; Maloch, Beth; Flores, Tracey T.; Infante-Sheridan, Myra; Murdter-Atkinson, Jessica; Charlene Godfrey, Vickie; Duffy, Allie
err分享
err收藏

研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
A
Allison Skerrett
H 指数: 20 · 论文数: 90
M
Melissa Mosley Wetzel
H 指数: 18 · 论文数: 49
B
Beth Maloch
H 指数: 17 · 论文数: 60
V
Vickie Godfrey
H 指数: 5 · 论文数: 13
J
Jessica Murdter‐Atkinson
H 指数: 4 · 论文数: 11
查看更多