科言猫
学术研究的AI总结
首页
文献互助
订阅
我的收藏
科研工具
选题分析
论文总结
专利管理
未登录
返回
E
Elise Castillo
Trinity College
5
H指数
14
论文数
107
被引数
0
相关解读
订阅
收录论文
2
发表时间
发表时间
IF
被引数
Making Sense of Segregation: Asian American Youth Perspectives
理解隔离:亚裔美国青少年视角
AERA OPEN
IF
3.6
2025-05-05
0
OA
AI
Castillo, E
分享
收藏
Integration Versus Meritocracy? Competing Educational Goals During the COVID-19 Pandemic
AERA OPEN
IF
3.6
2021-12-16
5
OA
AI
Castillo, Elise; Makris, Molly Vollman; Debs, Mira
分享
收藏
研究方向
暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
M
Mira Debs
H 指数: 11 · 论文数: 26
M
Molly Vollman Makris
H 指数: 6 · 论文数: 43
已加载全部