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Marc Baig

universitat de girona

2H指数
2论文数
12被引数
收录论文 1
发表时间
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Multimodal Identity Artefacts 2.0 as a Mechanism to Promote Personalization of Learning in Higher Education. A Qualitative Study
errRIED-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA
IF2.4
err2023-03-15
err0
errOAAI
errBaig Falgueras, Marc; Boned Ribas, Paula; Gonzalez-Ceballos, Irene; Esteban-Guitart, Moises
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研究方向

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合作学者
合作期刊
M
Moisès Esteban‐Guitart
H 指数: 27 · 论文数: 239
I
Irene González-Ceballos
H 指数: 5 · 论文数: 6
P
Paula Boned
H 指数: 3 · 论文数: 5
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