科言猫
学术研究的AI总结
首页
文献互助
订阅
我的收藏
科研工具
选题分析
论文总结
专利管理
未登录
返回
C
Carole Leathwood
London Metropolitan University
24
H指数
52
论文数
3.3K
被引数
0
相关解读
订阅
收录论文
5
发表时间
发表时间
IF
被引数
Research policy and academic performativity: compliance, contestation and complicity
研究政策和学术表现: 合规性,争用和共谋
STUDIES IN HIGHER EDUCATION
IF
3.2
2013-10-01
118
PRE
AI
Leathwood, Carole; Read, Barbara
分享
收藏
Gender, equity and the discourse of the independent learner in higher education
性别,公平和高等教育中独立学习者的话语
HIGHER EDUCATION
IF
4.6
2006-12-01
80
PRE
AI
Leathwood, Carole
分享
收藏
Balancing paid work and studies: working (-class) students in higher education
STUDIES IN HIGHER EDUCATION
IF
3.2
2006-02-01
156
PRE
AI
Moreau, MP; Leathwood, C
分享
收藏
Challenging cultures? Student conceptions of 'belonging' and 'isolation' at a post-1992 university
STUDIES IN HIGHER EDUCATION
IF
3.2
2003-08-01
322
PRE
AI
Read, B; Archer, L; Leathwood, C
分享
收藏
Developing curriculum evaluation research in higher education: Process, politics and practicalities
HIGHER EDUCATION
IF
4.6
2000-01-01
38
PRE
AI
Leathwood, C; Phillips, D
分享
收藏
研究方向
暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
L
Louise Archer
H 指数: 61 · 论文数: 210
B
Barbara Read
H 指数: 26 · 论文数: 72
M
Marie‐Pierre Moreau
H 指数: 16 · 论文数: 126
D
David Phillips
H 指数: 1 · 论文数: 4
B
Barbara Read
H 指数: 0 · 论文数: 0
已加载全部