Z
Zhenyu Li
H指数:3
被引数:50
个人简介
暂无内容
教育背景
暂无内容
工作经历
暂无内容
荣誉奖项
暂无内容
从自主到创造性教学法：解构教师信任与自我效能
理解情境中的创造力：基于4Ps框架的土耳其学校社会情感中介模型
学校气候对大学生创造力的影响：成长型思维和自我效能的中介作用
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未登录个人简介暂无内容
教育背景暂无内容
工作经历暂无内容
荣誉奖项暂无内容
从自主到创造性教学法：解构教师信任与自我效能
理解情境中的创造力：基于4Ps框架的土耳其学校社会情感中介模型
学校气候对大学生创造力的影响：成长型思维和自我效能的中介作用
研究方向