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科言猫学术研究的AI总结
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Elisabeth Persson

University of Boras

7H指数
43论文数
183被引数
收录论文 2
发表时间
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Students' perspectives on raising achievement through inclusion in Essunga, Sweden
errEDUCATIONAL REVIEW
IF3.4
err2015-07-27
err8
PREAI
errAllan, Julie; Persson, Elisabeth
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Nursing preceptors' experiences of two clinical education models
errNURSE EDUCATION IN PRACTICE
IF4
err2014-08-01
err35
PREAI
errMamhidir, Anna-Greta; Kristofferzon, Marja-Leena; Hellstrom-Hyson, Eva; Persson, Elisabeth; Martensson, Gunilla
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研究方向

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合作学者
合作期刊
J
Julie Allan
H 指数: 29 · 论文数: 202
M
Marja‐Leena Kristofferzon
H 指数: 23 · 论文数: 66
G
Gunilla Mårtensson
H 指数: 20 · 论文数: 54
A
Anna‐Greta Mamhidir
H 指数: 16 · 论文数: 42
E
Eva Hellström- Hyson
H 指数: 1 · 论文数: 2
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