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科言猫学术研究的AI总结
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Patricia A. Haensly

机构信息待补充

10H指数
62论文数
388被引数
收录论文 2
发表时间
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Changing general education classroom practices to adapt for gifted students
errGIFTED CHILD QUARTERLY
IF4
err2002-01-01
err48
PREAI
errJohnsen, SK; Haensly, PA; Ryser, GR; Ford, RF
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TRAINING IN ANALOGICAL REASONING
errAMERICAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL
IF3.6
err1987-01-01
err29
PREAI
errALEXANDER, PA; WHITE, CS; HAENSLY, PA; CRIMMINSJEANES, M
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研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
P
Patricia A. Alexander
H 指数: 28 · 论文数: 165
S
Susan K. Johnsen
H 指数: 18 · 论文数: 256
M
Mary Crimmins-Jeanes
H 指数: 2 · 论文数: 4
R
Randal F. Ford
H 指数: 1 · 论文数: 2
H 指数: 0 · 论文数: 91
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