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J
Jennifer T. Freeland
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16
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826
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1
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IF
被引数
Using brief assessments to identify effective interventions for individual students
school psychology
IF
4.1
2001-07-01
82
PRE
AI
Noell, GH; Freeland, JT; Witt, JC; Gansle, KA
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研究方向
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合作学者
合作期刊
J
Joseph C. Witt
H 指数: 45 · 论文数: 111
G
George H. Noell
H 指数: 31 · 论文数: 96
K
Kristin A. Gansle
H 指数: 21 · 论文数: 58
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