logo
科言猫学术研究的AI总结
language
手机端手机端
  • Phone Feature微信小程序
简体中文简体中文
notice消息通知
博客博客
delete
arrow
返回
S

Sandra Bohlinger

Dresden University of Technology

9H指数
77论文数
335被引数
收录论文 1
发表时间
logo
Teachers’ transformative agency in English-medium instruction in higher education in Vietnam: a cultural-historical theory perspective越南高等教育中英语授课环境下教师变革性主体性研究：基于文化-历史理论视角
errJournal of Multilingual and Multicultural Development
IF3.9
err2024-05-20
err0
errOAAI
errThi Kim Anh Dang; Sandra Bohlinger; Ngo Cong-Lem
err分享
err收藏

研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
N
Ngo Cong‐Lem
H 指数: 13 · 论文数: 38
T
Thi Kim Anh Dang
H 指数: 11 · 论文数: 42
已加载全部