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Sarid, Miri

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The cumulative effect of socioeconomic status and dyslexia on linguistic, cognitive and reading skills among Arabic-speaking children
errDYSLEXIA
IF2.5
err2023-03-08
err0
PREAI
errAsadi, Ibrahim A.; Kasperski, Ronen; Sarid, Miri
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研究方向

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合作学者
合作期刊
I
Ibrahim A. Asadi
H 指数: 12 · 论文数: 36
R
Ronen Kasperski
H 指数: 10 · 论文数: 30
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