科言猫
学术研究的AI总结
首页
文献互助
订阅
我的收藏
科研工具
选题分析
论文总结
专利管理
未登录
返回
V
Veysel Demirer
Suleyman Demirel University
16
H指数
47
论文数
1.1K
被引数
0
相关解读
订阅
收录论文
3
发表时间
发表时间
IF
被引数
Are flipped classrooms less stressful and more successful? An experimental study on college students
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION
IF
16.7
2022-11-02
8
OA
AI
Aydin, Betul; Demirer, Veysel
分享
收藏
The effects of augmented reality on students' academic achievement and motivation in a biology course
生物学课程中增强现实对学生学业成就和动机的影响
computer assisted language learning
IF
4.6
2019-02-19
91
OA
AI
Erbas, Cagdas; Demirer, Veysel
分享
收藏
Problematic Internet use: Functions of use, cognitive absorption, and depression
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR
IF
8.9
2014-08-01
43
PRE
AI
Bozoglan, Bahadir; Demirer, Veysel; Sahin, Ismail
分享
收藏
研究方向
暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
İ
İ̇smail Şahi̇n
H 指数: 23 · 论文数: 130
B
Betül Aydın
H 指数: 9 · 论文数: 44
B
Bahadır Bozoğlan
H 指数: 8 · 论文数: 23
Ç
Çağdaş Erbaş
H 指数: 4 · 论文数: 13
已加载全部