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Mohammad Hamiduzzaman
H指数:22
被引数:4,625
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
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追求真理:一项描述性定性研究——关于教授健康专业学生认识原住民健康领域中殖民化影响的课堂策略
Creative Nursing
IF0.9
居民和家庭照护者对北部新南威尔士州养老院中 Allied Health 学生实习对服务交付影响的看法:一项定性研究
老年人孤独感与抑郁症状之间的16年纵向关联
南澳大利亚Pepi-Pod®项目——原住民婴儿的安全文化睡眠
药学教育中对话式人工智能代理的评估框架:关键特征和结果指标的范畴综述
促进澳大利亚农村地区整合医疗:为患有可预防性慢性疾病的老年人服务的模式综述
Health Policy
IF3.4
老年农村女性的就诊前规划与参与:南澳大利亚全科诊所中的资格理论视角
澳大利亚70岁及以上成年人的预期寿命、死亡率和疾病负担: 全球疾病负担2019研究的系统分析
SCIENTIFIC REPORTS
IF3.9
HELIYON
IF3.6
新型冠状病毒肺炎期间医患沟通变化的范围审查
HEALTH COMMUNICATION
IF2.7
1990至2019,对204个国家和地区的整体和选定年龄组的医疗保健获取和质量指数的评估: 来自全球疾病负担研究2019的系统分析
孟加拉国成年人的人口统计学,个人信仰和营养素养之间的关联: 来自横断面调查的证据
使用多维项目反应理论方法预测痴呆症患病率: 使用健康和退休调查以及老龄化,人口统计学和记忆研究的示例
影响澳大利亚在线护理教育中采用探究社区框架的因素: 过渡理论的视角
护理教育的探究视角社区: 来自三所澳大利亚大学的教育者的经验和观点
以人为中心的非药物干预减少澳大利亚农村疗养院痴呆症居民的躁动的结果
BMC GERIATRICS
IF3.8
以人为中心,减少精神药物使用的非药物干预在澳大利亚农村老年疗养院痴呆居民 (卷21,36,2021)
BMC PSYCHIATRY
IF3.6

