A
Ali Brian
H指数:26
被引数:2,905
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
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对两位体育教师在学习实施SKIP课程过程中个体与协作反思实践的深入分析
初步证据:关于仰卧-站立及行走任务作为功能性运动能力评估的构建效度与可靠性
VISIONS QL Brief的心理测量属性
HEALTHCARE
IF2.7
考察实际与感知运动能力剖面与执行功能之间的关系
有和无听力或视觉障碍儿童姿势控制中感觉系统效率
PLOS ONE
IF2.6
对投掷和接球能力综合评估中的纵向前期性能筛选
提高小学生运动能力的身体活动干预措施的系统回顾和荟萃分析: 全面的学校身体活动计划视角
BMC PUBLIC HEALTH
IF3.6
SCIENTIFIC REPORTS
IF3.9
COMPUTERS & EDUCATION
IF10.5
通过窥镜: 对纵向证据的系统回顾,为运动能力和健康提供新的见解 (Auguest,10.1007/s40279-021-01516-8,2021)
SPORTS MEDICINE
IF9.4
透过镜子:纵向证据的系统综述——为运动能力与健康提供新见解
SPORTS MEDICINE
IF9.4
SPORTS MEDICINE
IF9.4
SPORTS MEDICINE
IF9.4
SEX ROLES
IF3.4
SPORTS MEDICINE
IF9.4

