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Ryser, GR
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1
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IF
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Changing general education classroom practices to adapt for gifted students
GIFTED CHILD QUARTERLY
IF
4
2002-01-01
48
PRE
AI
Johnsen, SK; Haensly, PA; Ryser, GR; Ford, RF
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合作学者
合作期刊
S
Susan K. Johnsen
H 指数: 18 · 论文数: 256
P
Patricia A. Haensly
H 指数: 10 · 论文数: 62
R
Randal F. Ford
H 指数: 1 · 论文数: 2
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